Foreword

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DOI :

https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.0

Publiée

2018-07-01

Numéro

Rubrique

Foreword

Comment citer

Foreword. (2018). Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research, 12(2), i-iv. https://doi.org/10.33178/scenario.12.2.0

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