Foreword

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DOI:

https://doi.org/10.33178/scenario.11.2.0

Pubblicato

2017-07-01

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Sezione

Foreword

Come citare

Foreword. (2017). Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research, 11(2), i-v. https://doi.org/10.33178/scenario.11.2.0

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