Foreword - Vorwort

Auteurs

  • The Editors

Mots-clés :

Foreword, Introduction to issue, Performative teaching learning research, performativitity

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Publiée

2023-08-13

Numéro

Rubrique

Foreword

Comment citer

Editors, T. (2023). Foreword - Vorwort. Scenario : Une Revue consacrée à La Performativité Dans l’enseignement, l’apprentissage Et La Recherche, 17(1), i-v. https://aigne.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/scenario-17-1-0

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