[1]
S. Eschenauer, “Fleiner, Micha (2016): Performancekünste im Hochschulstudium. Transversale Sprach-, Literatur- und Kulturerfahrungen in der fremdsprachlichen Lehrerbildung”., scenario, vol. 10, no. 2, pp. 107–117, Jul. 2016, doi: 10.33178/scenario.10.2.10.