Holl, Edda. 2011. “SPRACH-FLUSS: Theaterworkshops Mit Jugendlichen Aus 16 Afrikanischen Ländern - Theaterpädagogik Zwischen Kultureller Bildung Und Fremdsprachendidaktik”. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research 5 (2): 13-31. https://doi.org/10.33178/scenario.5.2.2.