Experimentelle Studien zu Theaterarbeit und Persönlichkeitsentwicklung: Die aktuelle Befundlage. Scenario: A Journal of Performative Teaching, Learning, Research, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 93–108, 2019. DOI: 10.33178/scenario.13.2.7. Disponível em: https://aigne.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/scenario-13-2-7.. Acesso em: 5 feb. 2025.